miércoles, 12 de diciembre de 2018

UNIDAD 3 – POWTOON_LA PSICOLOGÍA EN LATINO AMÉRICA Y EN COLOMBIA



UNIDAD 3 – POWTOON_LA PSICOLOGÍA EN LATINO AMÉRICA
Y EN COLOMBIA







NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA EN LA MODERNIDAD



UNIDAD 2: FASE 2 
NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA
 CIENTÍFICA EN LA MODERNIDAD 


HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
UNIDAD 2: FASE 2 - NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA
 CIENTÍFICA EN LA MODERNIDAD 

PRESENTADO POR:
ANGELA CRISTINA SOTO TORRES
CÓDIGO: 1057756503
BRYAN ARIEL CALVO
CÓDIGO: 1088009434
DANIELA CASTILLO LOPEZ
CÓDIGO: 1054918808
JHONATAN RAMIREZ LOPEZ
CÓDIGO: 1054995803
KAREN ESLADY BALLESTEROS
CÓDIGO: 1088013665

NÚMERO DE GRUPO: 403001_290
PRESENTADO A: EILYN CASTRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
ECSAH PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

27-OCTUBRE-2018


INTRODUCCIÓN


El presente trabajo tiene como fin mostrar el desarrollo histórico de la psicología como una ciencia social, que poco se ha ido desarrollando y evidenciando como cada uno de los autores según la época  iban postulando poco a poco diferentes teorías que permitan comprender las diversas formas del desarrollo del pensamiento de las personas y las formas en las cuales cada uno de los autores muestran las diversas posibilidades de comprensión de esta rama del saber, teniendo en cuenta las concepciones abordadas por los filósofos dentro del desarrollo del ser humano, la forma en la que abordaban el desarrollo de las personas desde ser así,  la comprensión del alma y las posibilidades de transformación del individuo

De esta manera se reconocerá los diferentes planteamientos dados acerca de las concepciones psicológicas y los aportes al desarrollo y transformación de las personas así como las diferentes teorías que permiten comprender la importancia que tuvieron cada una de ellas y la función que tienen en la actualidad.


LINK DE LA PRESENTACIÓN PREZI




CONCLUSIONES

-  Las lecturas fueron de gran importancia para nuestro aprendizaje psicológico ya que nos explican los aportes que hicieron estos psicólogos a la psicología científica moderna.

-  Aprendimos la gran importancia de donde vienen muchos de estos aportes que han logrado que hoy en día la Psicología sea tratada como una disciplina.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Tortosa, F. & Civera, C. (2006) Historia de la psicología (1a. ed.). Cap. 6 La formulación canónica de la Psicología en Europa. La propuesta de Wilhelm Wundt. España: McGraw-Hill. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10498496&p00=historia+psicologia

Tortosa, F. & Civera, C. (2006) Historia de la psicología (1a. ed.). Cap. 8 Nacimiento y primeros desarrollos de la psicología científica en las Islas Británicas. España: McGraw-Hill.  Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10498496&p00=historia+psicologia

Tortosa, F. & Civera, C. (2006) Historia de la psicología (1a. ed.). Cap.10 Inicios de la psicología en Rusia. España: McGraw-Hill España. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10498496&p00=historia+psicologia
Objeto virtual de Información
Le contextualiza sobre algunos Autores y aportes de la psicología alemana en la conformación científica de la psicología.
Estupiñán Sánchez, E. ( 29,01,2017). Psicología en Alemania. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10682
Recursos educativos adicionales para el curso
Esta lectura le permite identificar Autores y aportes de la psicología francesa a la conformación de nuestra disciplina como ciencia.
Tortosa, F. & Civera, C. (2006) Historia de la psicología (1a. ed.). Cap. 9 Inicios de la psicología en Francia. España: McGraw-Hill.  Recuperado de


Psicología Precientífica



UNIDAD 1

 Psicología Precientífica 

Periodo Clásico, medieval y moderno


Unidad 1: Psicologia precientífica (Periodo Clásico, medieval y moderno)








Nombre de los estudiantes

Bryan Ariel Calvo Puerta
C.c 1088009434

Daniela Castillo
C.c 1054918808

Jhonatan Ramirez
C.c 1054995803

Angela Cristina Soto
C.c 1057756503

Karen Eslady Ballesteros
C.c 1088013665




Presentado a:
Eilyn Castro







Número de grupo en el aula virtual.
403001_290
Identificación de grupo principal 474

Universidad Abierta Y A Distancia (UNAD)



INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo describe el contexto histórico de los orígenes  de la psicología dando cuenta de su evolución identificando los momentos más relevantes, autores y aportes del periodo medieval, clásico y moderno en el cual se pretende abordar diferentes enfoques de la misma, partiendo de la dualidad que por mucho tiempo se ha venido abordando acerca de la concepción de la piscología como ciencia social.
Además tiene en cuenta diversidad de postulados dados por varios teóricos como Jhon Lucke, David Hartley y David Hume, teniendo en cuenta su repercusión en las nuevas tendencias psicológicas abordadas desde Rusia con los aspectos desde la experimentación y su repercusión en la conducta, por otro lado se toma la psicología en Norteamérica desde las tradiciones coloniales influenciadas por Inglaterra y su desarrollo histórico y social, hasta la entrada de Dewey padre de la pedagogía, el cual parte de la tesis central de que el conocimiento es el resultado de las diferentes experiencias por las que pasan los individuos
Por otro lado se realiza una exposición general de la psicología dada en Europa a partir de los trabajos investigativos en varias universidades hasta poder llegar al estructuralismo y el psicoanálisis en el cual destaca Sigmund Freud, además entran en el desarrollo psicológico Jean Piaget con el estudio de las etapas del desarrollo del niño así como Vygotsky y su teoría del aprendizaje significativo.
A partir de lo anterior, es posible dar una mirada amplia al desarrollo de la psicología y como poco a poco se ayuda con la pedagogía para dar una visión más general del desarrollo del individuo y las diferentes formas en las que este se desenvuelve en la sociedad


RESUMENES

Presentado por
BRYAN ARIEL CALVO

Dentro de la historia de la psicología se pueden ver como a través de tiempo se han dado formular para encontrar explicación a lo desconocido, apareciendo atreves del tiempo metodologías y pensamientos que han dado forma a lo que hoy conocemos como psicología, o el estudio de los procesos de la mente.
Por lo mencionado se puede afirmar que existieron 3 momentos anteriores al estado actual de la ciencia los cuales se pueden clasificar en el periodo clásico, el periodo medieval y el periodo moderno;
En un principio se tiene un momento donde las personas se pusieron a pensar acerca de la posibilidad de obtener explicación de las enfermedades existentes dentro de la cotidianidad, esto sucede en un tiempo lejano desde 2000 años antes de cristo hasta la época presocrática en Grecia. Los planteamientos acerca de diversos conceptos del alma fueron ingresados por las culturas egipcia fenicia y babilónica.
Lo anterior marca el periodo denominado como clásico, donde se hace un referenciación de los animistas, naturalistas y formalistas; dentro de los primeros tenemos grandes en su época como Tales de Mileto (624-546 A.C) fundador de la escuela Jónica, donde determina que es el agua el elemento fundamental de toda creación y el precursor de la tradición critica del método científico. Bajo los preceptos de la observación de la naturaleza existieron también  Anaxímenes de Mileto (588-524 A.C), Heraclito de Éfeso (540-480 A.C), Empédocles de Agrigento, todos los anteriores determinaros que son los elementos los condicionantes de la creación, es decir que gracias a la existencia de estos puede existir todo lo existente.
Dentro de los naturalistas existieron los señores Leucipo y Demócrito (450-500 AC)  ( 460-370), que llevaron la ciencia un poco mas a fondo cuando se destaca la teoría de la existencia del átomo y del vacío, los cuales hacen un aporte significativo a la psicología, dando una explicación acerca de las cualidades primarias y secundarias, además de hacer una distinción entre la realidad existente y la percepción de la persona que la interprete, principios que se pueden vislumbrar hoy en día en diferentes textos acerca de la percepción.
Podemos decir que la corriente naturalista es la mas similar a la que denominamos como el método científico experimental, donde la observación de distintos factores arrojan resultados del funcionamiento de la naturaleza, es interesante ver como la historia de la psicología comienza con la explicación de sucesos que no parecieran que hagan parte de la historia de la psique, pero se puede concluir que la historia de la ciencia en general es la base de todo lo que conocemos, pues si el método científico no se hubiese creado y alimentado a través de los años, la gran mayoría de ciencias no tuviesen la certeza de que las mismas puedan ser confiables en lo que concierne a su especialidad.
En la época clásica no solamente se tuvo en cuenta como la realidad basada en la observación sino también las conclusiones que devenían del raciocinio, lugar de donde sale el formalismo, de los cuales se distinguen los siguientes actores:
Parménides: quien por medio de su pensamiento desarrolla el hoy conocido como el método dialectico.
Zenón de Elea: Menciona su postura acerca de la verdad y de la inamovilidad de la misma haciendo alusión acerca del acercamiento a la misma por medio de la razón
Pitágoras: Quien plantea que  la verdad solamente se puede llegar a ella por medio del razonamiento abstracto, pero que esta está constituida por armonías y razones matemáticas, era dualista pensaba que existía distinción entre cuerpo y mente creían en la inmortalidad y la trasmigración de la psique, la psique puede sobrevivir después de la muerte y el cerebro es el órgano corporal del pensamiento.
Los anteriores estaban dando su aporte a la ciencia desde el punto de vista que les correspondía dejando un gran legado en la filosofía principalmente pitagórica.
Posteriormente surgen los denominados médicos tales como Acmenón (c 500AC) Hipócrates (460- 377 a.C)quien hacen un gran aporte a la ciencia de la medicina en esta época.
Lo anterior son los precursores de la edad dorada de Grecia la cual hace referencia a aquellos FILOSOFOS, distinguiendo al agraciado Sócrates (469-399 A.C) el cual desarrolla un método basado en preguntas y respuestas las cuales estaban dirigidos a  encontrar la verdad, este fue el padre académico de Platón (429-347 A.C) quien empieza a dejar un rastro para el entendimiento de la psique, pues comienza a filosofar acerca de diferentes temas como por ejemplo que la felicidad del ser humano se basa en la armonía entre la razón, el apetito y la pasión, situación que es retomada por el Freud el padre del psico-análisis.
Y aunque Platón hubiese realizado acercamientos a las valoraciones psicológicas o a la conformación de la psique, Aristóteles (384-322 AC) quien fue alumno de Platón escribe la primer obra dedicada al funcionamiento de la psique la cual fue denominada “Sobre el alma” (de anima) instituyendo conceptos como los siguientes:
Propiedades comunes o universales, Hilomorfismo, Entelequia,  Escala natural (la cual consta de la realidad pura como sima), Sentidos especiales, Sentidos comunes, Sentido común, Razón activa y pasiva, entre otros. 
Aristóteles fue un hombre muy observador el cual aprovecha el tiempo en debida manera y que sin duda es el hombre recordado por su aporte a la historia de la psicología
Con Aristóteles podríamos decir que se culmina la época clásica, dando lugar al nacimiento del cristianismo y consecuentemente a la época medieval, la cual está comprendida entre 476-1453 D.C , donde la sombra de Aristóteles no desaparece a pesar de las diferentes acciones realizadas por el catolicismo de destruir todo lo que él había realizado, sin embargo nos trasladamos a tierras islámicas donde fueron Avicena, Averroes, y Alhazen quienes dedicaron tiempo para traducir las obras de Aristóteles adicionando pensamientos personales modificando ciertos conceptos puros, existiendo diferencias como por ejemplo que Aristóteles mencionaba la imposibilidad de que existiese una entidad o psique diferente al cuerpo, es decir que la misma no le sobrevivía al momento de fallecer sin embargo Avicena aceptaba la posibilidad dual de la existencia humana. En este periodo se pueden ver los nombres de filósofos como Santo tomas de Aquino, quien le aporta a la historia de la psicología el concepto de sentidos internos, (Sentido común, estimación, imaginación, memoria y razón).
Cabe resaltar que dentro de la historia de la psicología como ciencia en este punto de la historia se encuentra delimitada por el dogma de fe que hace que no se avance en el método científico situación que se obliga a parar la producción de teoría psicológica máxime cuando toda la explicación de ello debía otorgársele a Dios.
Ahora se puede hablar del periodo moderno, marcándose en el renacimiento donde surge el concepto de humanismo donde trasciende la pregunta de como esta compuesto el ser humano (haciendo alusión a la psique) para dar paso a como funciona, rompiendo el lazo existente entre la teología y la psicología,
En este contexto histórico se encuentran los exponentes de la psicología del racionalismo compuesta por Descartes, Leibnitz, Malebranche y Wolf y la psicología del empirismo compuesta por Bacon, Hobbes, Lucke, Hume y Berkeley.
Descartes: Pretende desarrollar un método que pueda dar fe de la verdad haciendo que los sentidos queden anulados para que los mismos no nos engañen, y tampoco que la imaginación este presente.
Locke: Por su parte hace alusión a lo escrito por Aristóteles donde menciona que el ser humano es una tabula rasa un papel en blanco donde no hay nada escrito por lo que no existen ideas intrínsecas al ser humano, pues estas se adquieren en la medida que se reflexiona acerca de las mismas
Hume: Pretende proponer una ciencia que le sirva a las demás ciencias y que esta pueda darle explicación a lo relacionado con las ciencias morales colocando en similitud las ciencias matemáticas, el pretende buscar en la naturaleza humana las conexiones de los hechos sacando conclusiones en las experiencias obtenidas, Hume aporta los conceptos de percepciones simple y complejas, siendo las segundas compuestas de las primeras
Hartley: Plantea la naturaleza dual del ser humano, publica las observaciones sobre el hombre 
Reid: Diferencia entre la sensación y la percepción, escribe “Psicología de las facultades” destacando en este escrito la percepción, el juicio, la memoria, la concepción, el gusto moral,
Kant: Pretende instaurar la metodología de la razón pura, es decir que Kant demerita el método científico para el estudio de la psicología.





Presentado por
DANIELA CASTILLO
Algunas culturas, como la egipcia y la babilótornica trataron de entender la psicología y el comportamiento humosda y compañerano relacionándolos a los espíritus y al alma inmaterial basándose así con el aliento y el corazón y los pulmones de los organismos del cuerpo humano. Physis, en término griego, etimológicamente significa aliento o viento, esto conectado con la actividad del organismo humano. Otras las teorías que se entablaba era que después de la muerte había vida en algún ámbito espiritual pero muchos autores no estaban de acuerdo con ello.
Los orígenes de la ciencia Griega se remontan a los primeros desarrollos en Babilonia, Egipto y Fenicia , donde florecieron la aritmética, la geografía y la astronomía, y en china e india en donde la astronomía llego a otro nivel. Esto hizo que los griegos pudieran plantear y dar explicación a la racionalización del universo, relacionado con reflexiones lógicas. Las explicaciones sistemáticas surgieron gracias al desarrollo científico. Una de las características más importantes fue el rechazo a las nuevas formas de explicación sobrenatural, religiosa, y de defensa en la modalidad de la explicación de los naturalistas y los matemáticos, es decir, la ciencia griega era especulativa en ellos. La ciencia griega se orientaba en los efectos empíricos y en ciertas ocasiones a la manipulación experimental de la medicina.
Algunos de los teóricos de la ciencia griega antigua plasmaron sus hipótesis de carácter especulativo y querían que otros autores hicieran hipótesis de carácter alternativo. Con ello hallaron el desarrollo de dos perspectivas teóricas: el naturalismo, que planteaba el universo que daba explicación a los elementos y a los procesos materiales. Y el formalismo, que plantea el universo en términos matemáticos. (Greenwood, 2011). Estas dos teorías dieron el inicio de la ciencia moderna.
La crítica sistémica fue desarrollada por Platón, Aristóteles y Sócrates.
Los naturalistas, representaron el comienzo de la ciencia que busca identificar los elementos del mundo natural. Las características más importantes para los griegos en las physis es el desarrollo de las teorías sistémicas. Los pioneros más importantes acerca de los materialistas de la ciencia son Tales, Anaxímenes, Heráclito, Empédocles y por último los atomistas, conformados por, Leucipo y Demócrito.
Tales de Mileto, planteo que el elemento fundamental es el agua, ya que el agua manifiesta todas las fases de condensación: liquido, sólido y gaseoso y es necesario para la vida. Una de las principales características de Tales fue la introducción de modos abstractos, críticos y especulativos.
Anaxímenes de Mileto, dijo que el elemento fundamental es el aire, porque impresiona su maleabilidad y el fenómeno de condensación. Fue uno de los pioneros en explicar la naturaleza como elemento modificador en la síntesis primaria subyacente, dando así, un análisis en las rocas, nubes y del cuerpo humano.
Heráclito de Éfeso, postulo que el elemento fundamental es el fuego, porque proviene del agua y regresa al agua al morir, pero solo unas almas virtuosas se trasladan al fuego cósmico y que todas las manifestaciones de la naturaleza son modificadas y alteradas y que están con constante cambios.
Empédocles de Agrigento, desarrollo la teoría de los cuatro elementos (fuego, aire, tierra y agua). Estipula que los cuatro elementos son las raíces eternas de las manifestaciones de la naturaleza, mezclada por la forma de los huesos, constituyente de la sangre. Esta mezcla de los elementos se rige por el amor y la lucha y que está en constante cambio y desarrollo. La sangre contiene los cuatro elementos mezclados y en consecuencia genera un pensamiento.   
Los atomistas: Leucipo y Demócrito, los elementos constituyentes son los átomos y el vacío, porque son infinitos e invisibles y se vinculan a los espacios vacíos que son responsables de la creación y la destrucción de la naturaleza. Los atomistas griegos también dicen que el universo se rige por leyes.
Los formalitas, dicen que el mundo es cambiante y la experiencia sensorial es ilusorio y que la realidad se ve más allá de solo una apariencia sensorial que capta ese razonamiento. Se basa principalmente en la deducción y el argumento lógico de los enigmas empíricos y las analogías teóricas del naturalista. (Greenwood, 2011).
Parménides, decía que la realidad es unitaria, estática y eterna. Se dice que la realidad es una unidad eterna. La realidad se nos aparece se basa hacia una experiencia sensorial que es cambiante y con movimientos. El debate más significativo es con Heráclito que era conocer el ser y el devenir.
Zenón de Elea, demostró que la naturaleza ilusoria es la experiencia sensorial de unas premisas derivadas en el sentido común por la cual multiplica del cambio. Propuso reducir al absurdo, con la falsedad de las premisas del sentido común sobre la multiplicad, con el cambio y el movimiento que lo llevan a la falsedad. 
Pitágoras, dice que la realidad es de naturaleza abstracta porque está en armonía y en razones matemáticas. Decía también que la mente y el cuerpo son entidades distintas (  Greenwood, 2011), es decir, la inmortalidad que se mira por el racionamiento del mundo y el cuerpo como el algo material del cual está encerrada.
Los médicos, la medicina lo practicaba algunos sacerdotes en los templos. Básicamente los tratamientos se enfocaban en el sueño, la sugestión, la dieta y el ejercicio.
Alcmeón, fundó que el cerebro es el centro de la percepción y de la cognición, también empleo la teoría de los espíritus animales que son los portadores en los impulsos nerviosos. Mantenía que si uno estaba en buena salud es porque hay un equilibrio, y si uno está enfermo es porque existe un desequilibrio.
Hipócrates, confirmo que el cerebro en el centro de las capacidades psicológicas, que la salud cuando está en equilibrio es porque los cuatro humores están bien (bilis amarilla, sangre, bilis negra y flema). Estos cuatro humores se relacionan con los cuatro elementos de la madre naturaleza. Hipócrates desarrollo junto con sus discípulos l código de ética en los médicos, llamado, juramento hipocrático que consiste en que un médico no debe negarse dar los tratamientos que no pueden costear el paciente y no recibir pagos si el paciente está mal económicamente.
Los filósofos, muchos individuos, para ser más clara, pensadores entraron en controversia y de reflexión ante la epistemología naturalista y formalista, esto hizo que se llegaran a cuestionar de muchos de los fundamentos, es allí, en donde nacieron los sofistas, quienes se especializaban en la retórica y la lógica, es pocas palabras, su fundamento de estudio para con sus alumnos era la persuasión.
Sócrates, se caracterizó por el estudio del análisis crítico, de los conceptos y de los argumentos. Se centro también en el estudio del cuestionamiento en temas como la virtud, el conocimiento con poder describir el valor, la justicia y la virtud.
Platón, el creía en que la psique es inmortal encerrada en un cuerpo físico y atestiguaba que el verdadero conocimiento se podría alcanzar solo si la psique estaba pura. Platón formulo dos teorías: la teoría de formas y la teoría de la reminiscencia. La teoría de formas estipulada que existían unas ideas, esas ideas eran abstractas, eternas e inmutables. La teoría de la reminiscencia hablaba que todo conocimiento de la psique se olvida porque es el ciclo de cada reencarnación.

Presentado por
JHONATAN RAMIREZ

Psicología precientífica
La palabra Psicología proviene del griego clásico, psique que significa alma y logos o logia que significa tratado o estudio (Definición etimológica). Estudio del alma.
Los estudios de Psicología se iniciaron hace mas de 3 siglos, antes de comenzar la era cristiana.
Toda la Psicología vigente hasta el año 1879 fue llamada Precientífica. En ese año surgía la psicología experimental, que separa la psicología precientífica de la científica.

Periodo clásico (Desde los filósofos griegos hasta la edad media)
El hombre era entendido como parte del Cosmos, dotado de razón con diferencia entre el alma y cuerpo. (Concepción del mundo cosmocéntrica).
Periodo antiguo
Sócrates (Atenas 470 - 399 a.c.) 71 años
fue un filósofo, considerado como uno de los más grandes.
Modifico el pensamiento filosófico occidental a través de su influencia en su alumno Platon.
Sócrates pensaba que toda persona tiene conocimiento pleno de la verdad ultima, contenida dentro del alma y solo necesita ser estimulada por reflejos conscientes para darse cuenta de ella.
“Conócete a ti mismo”

 Platon (Atenas 427 a.c. – 347 a.c.) 80 años
Discípulo de Sócrates, filosofo griego. Tenía una concepción dualista. Consideraba el alma y el cuerpo como 2 entidades diferentes. La parte esencial del hombre es el alma. Consideraba el alma inmortal.
Platón dividía el alma, o mente, en tres partes. Primero estaba el alma inmortal o Racional, localizada en la cabeza. Las otras dos partes del alma son mortales: El alma Impulsiva o animosa, orientada a conquistar el honor y la gloria, se localiza en el tórax, y el alma Pasional y apetitiva, interesada en el placer corporal, en el vientre.
“Buscando el bien en nuestros semejantes, encontramos el nuestro”
“El cuerpo es una cárcel para el alma”

Aristóteles (Estagira 384 – 322 a.c. ) 62 años
fue un polímata (individuo que posee conocimientos que abarcan diversas disciplinas) de la antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de occidente por más de dos milenios.
Considerado padre de la Psicología antigua, por ser el primero en tratar en forma sistemática, los conocimientos que existen acerca de la Psicología (400 a.c.).
Escribió la primera historia de las teorías Psicológicas existentes antes de él. Facultades del alma (La sensación, la imaginación, la memoria, el pensamiento)
Aristóteles veía en el alma la actividad suprema del cuerpo humano, a la que denominaba “realidad” o “entelequia”. El alma tiene, según el pensador, una parte superior que no nace ni perece, a la que denomina “Nous”, que no es otra cosa que el intelecto.
Con excepción de ésta, todas las demás partes del alma se degradan hasta perecer, como el propio cuerpo.
“el alma es la propiedad esencial del cuerpo y fuera del cuerpo carecía de sentido y de existencia”.

Hipócrates (460 – 370 a.c.)
fue un médico de la antigua Grecia que ejerció durante el llamado siglo de Pericles. Está clasificado como una de las figuras más destacadas de la historia de la medicina, y muchos autores se refieren a él como el “padre de la medicina”.
Enriqueció los conocimientos Psicológicos de Aristóteles.
Hipócrates aporta a la psicología la “teoría de la personalidad” done formula 4 tipos de temperamentos provenientes de 4 humores biológicos y los denomino:
Linfático: Aire, frio, flema, cerebro.
Sanguíneo: Tierra, calor, sangre, corazón.
Atrabiliario:  Agua, húmedo, bilis negra, brazo.
Colérico: Fuego, seco, bilis amarilla,  hígado.

Dentro de los naturalistas existieron los señores Leucipo (450-500 AC)  y Demócrito ( 460-370), que llevaron la ciencia un poco más a fondo cuando se destaca la teoría de la existencia del átomo y del vacío, los cuales hacen un aporte significativo a la psicología, dando una explicación acerca de las cualidades primarias y secundarias, además de hacer una distinción entre la realidad existente y la percepción de la persona que la interprete, principios que se pueden vislumbrar hoy en día en diferentes textos acerca de la percepción.

Edad media (Periodo cristiano) desde el siglo V al siglo XV
Considerada como edad oscura.
La verdad es inspirada por Dios y la razón por la fe.
La edad media, se ha caracterizado por el escaso avance que tuvieron las ciencias en esta época, por el estancamiento cultural. Por esto es llamada la época oscura
Basado en la teología
Se considero que el hombre era una criatura con alma y voluntad libre. Bajo el gobierno de Dios.
La razón no es suficiente como fuente de conocimiento, debe recurrirse a la Fe. (Concepción del mundo Teocéntrica).
En esta etapa de la historia que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV, si hubo avances dentro de las ciencias, sólo que instituciones, como principal ejemplo la iglesia, opacaron y juzgaron como objetos diabólicos a todo aquello que tuviera que ver con la ciencia y lo desconocido.

San Agustín de Hipona (354 – 430) 75 años
Agustín de Hipona, conocido también como san Agustín. Fue el máximo pensador del cristianismo del primer milenio y uno de los más grandes genios de la humanidad. Autor prolífico, dedicó gran parte de su vida a escribir sobre filosofía y teología, siendo confesiones y la ciudad de Dios sus obras más destacadas.
la influencia en San Agustín de Hipona en la psicología es el aporte de la introspección (reflexión acerca de uno mismo, existencia del yo), sensibilidad, honestidad, valor de la música en las emociones, vida subjetiva, estados emocionales.


Santo tomas de Aquino (1225 – 1274)
fue un teólogo y filosofo católico perteneciente a la orden de predicadores, el principal representante de la enseñanza escolástica,​ una de las mayores figuras de la teología sistemática y, a su vez, una de las fuentes más citadas de su época en metafísica, hasta el punto de, una vez muerto, ser considerado el referente de las escuelas del pensamiento tomista y neotomista.


Edad moderna (siglo XV – siglo XVlll)
Surgen opositores
Periodo moderno (Edad moderna e inicios de la Contemporánea): El hombre sustituye a Dios como fuente de conocimiento, La razón es considerada como la Luz del conocimiento. (Concepción del mundo antropocéntrica)
Hay un proceso donde se cambia el sentido del estudio del “alma” por el estudio de la consciencia.
Estaban en una etapa donde con tal de compensar el retraso científico, se veían dominados por las ideas religiosas.
Rene descartes (1596 – 1650) 53 años
fue un filósofo, matemático y físico francés, considerado como el padre de la geometría analítica y de la filosofía moderna, así como uno de los epígonos con luz propia en el umbral de la revolución científica.
Descartes hace una gran aportación a lo que se considera la base de la psicología filosófica. Considerado el primer hombre moderno por su pensamiento y la gran figura en la psicología del Renacimiento. Fue el fundante del pensamiento racional. Pretendía fundar la ciencia.
También argumentó que debía existir un universo externo al Yo pensante, un universo no opaco a las facultades cognoscitivas del hombre.
“No solo se debe estudiar el alma si no también el cuerpo” (pienso luego existo).
 Francis Bacon (1561 – 1627)
John Locke (1632 – 1704)   
David hume (1711 – 1776)        
Estudiaban el funcionamiento de la mente humana, basada en la observación de hechos y experiencias vividas.
 Se dio paso a la Psicología como ciencia en 1879
Wilhelm Maximilian Wundt (1832 - 1920)
fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo célebre por haber desarrollado el primer laboratorio de psicología experimental (en Leipzig) en 1879, para a través del método experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable. Creo el primer laboratorio experimental de Psicología en Alemania
 Siglo XlX y siglo XX
Surgieron varias escuelas de Psicología
Estructuralismo (se dio en Alemania) principales representantes Wundt y Edward B. Titchener
Funcionalismo (surgió en estados unidos) a finales del siglo XlX y principios del siglo XX. Principal representante William james (1842 – 1910)
Reflexología (Rusia) a finales del siglo XlX, principal representante Iván Pávlov (1849 – 1936).
Conductismo (considerado la primera fuerza de la Psicología) Estados unidos principal representante John b Watson (1878 – 1958), y B.F. Skinner
Psicoanálisis (Austria, considerada la segunda fuerza de la Psicología) principal representante, Sigmund Freud (1856 – 1939)
Psicología de la Gestalt o Psicología de las formas (Nació en Alemania a principios del siglo XX, luego migro a estados unidos) Principal representante Max Wertheimer (1880 – 1943)
Psicología humanista (Estados unidos) en oposición del conductismo y Psicoanálisis. Principal representante Abraham Maslov (1908 – 1970)
Psicología cognitiva (Surgió en suiza principios del siglo XX)principal representante Jean Piaget
Psicología Histórico – Cultural (Rusia) Principal representante lev Vygotsky (1896 – 1934) está en oposición al capitalismo y fundo sus bases al comunismo de Carl Marx
Cognitivismo ( surgió en estados unidos) en la década de los 60 (considerada la Tercera fuerza de la Psicología) principal representante George Miller.


la psicología actual no dispone de una teoría única y aceptada por todos, existen diferentes escuelas de psicología que intentan explicar la conducta y la mente humana desde perspectivas diferentes y entre ellas se complementan.




Presentado por
ANGELA CRISTINA SOTO

Para entender más esto, debemos saber  comienza la etapa pre científica se inicia con Aristóteles en el siglo IV a.C desde la antigüedad hasta la primera mitad del siglo XIX, pero no emergió de la nada, sino que hubo toda una tradición filosófica que le antecedió.
Las características más saltantes del período precientífica son: Carácter especulativo, inexistencia del método y objeto de estudio, influencia de la filosofía y la religión
La etapa pre científica de la psicología es aquella en la que era considerada una rama de la filosofía. Empezó a estudiarse por medio de la observación y la experiencia al ser humano, ya descartar las preocupaciones filosóficas (Frente a las explicaciones de la realidad de carácter mítico y religioso (no se apela a entidades sobrenaturales para explicar lo real ni se admite lo contradictorio, rechazándose, además, la heterogeneidad entre la causa y el efecto: si la realidad es física, su causa ha de ser también física) como objeto de estudio.
Psicología precientífica tenemos tres periodos periodo clásico, medieval, moderno
Periodo clásico concepción del mundo cosmocentrica(desde los filósofos griegos hasta la edad media). El hombre es considerado parte del Cosmos dotado de razón, con diferencia entre alma y cuerpo y ocupa un lugar más en la naturaleza, tuvo cinco momentos importantes
Naturalistas  buscaban explicar el funcionamiento o del universo en términos de sus elementos y procesos materiales, en contraposición al as explicaciones sobrenaturales religiosas relacionadas con espíritus o dioses  inmateriales, en la ciencia buscaban identificar los elementos fundamentales en el mundo  natural.
Tales de Mileto (624-456 ac) escuela jónica planteo agua como elemento fundamental para desarrollo de la vida predijo eclipse de sol, introdujo la geometría en la antigua Grecia,  hizo  aportes parte especulativa hipótesis alejado de la religión, pensamiento abstracto según todo esto surgió de los viajes a Egipto y babilonia.
Anaxímedes de Mileto (588- 524 ac)  postulo elemento fundamental es el aire maleable fino a lo más abstracto vida, unos de los principales en explicar sobre la naturaleza y las propiedades de los elementos naturales, en términos modificaciones de un elemento primario subyacente.
 Heráclito c (540-480) elemento fundamental es el fuego  todas las manifestaciones de la naturaleza son modificaciones y alteraciones del fuego   condensado a través de la humedad y el agua convirtiéndose en tierra, siquis humana a partir del fuego del ser humano todo está en constante cambio.
Empédocles  de Agrigento (c 495 435 ac) ningún elemento anterior es importante desarrolla su propia teoría de los  cuatro elementos, fuego, aire, tierra, agua son las raíces, influencio la     medicina y la  psicología, identificaba la sangre como medio de percepción y pensamiento,  anticipo a la teoría evolución de Darwin siquis constituida por los 4 elementos percepción.
Atomistas  (Leucipo c-500- 450 ac) y (Demócrito filosofo alegre  (c-460- 370 ac) hipótesis atómica, siquis compuesta átomos ardientes en el cerebro representan culminación de la tradición naturalista pensamiento antigua Grecia, universo se rige por leyes deterministas rígidas  los elementos fundamentales átomos vacío, interior composición de los átomos y vínculos en el vacío y Epicuro (341-271 ac)  hedonista guarda poca relación con las doctrinas de  cualquiera de los dos satisfacción máxima deseos sensuales.
Formalistas realidades unidad eterna conocimiento realidades subyacentes, discernimiento felicidad interior.
 Parménides realidad eterna  camino a la verdad, es la opinión objetos cambiantes procesos evolución, desarrollo método dialéctico.
 Zenón de Elea (c-490 430 ac) y Jeno fales de colofón (c 70 466 ac) ridiculizaron las mil maravillas de las mezquinas debilidades y flaquezas de los dioses griegos
Pitágora  dualista razonamiento abstracto realidad ultima naturaleza abstracta, mente cuerpo y alma, hizo aportes las matemáticas, física y la astronomía, principios básicos aritmética y geometría, descubrimiento escala musical, creían en la inmortalidad  y transmigración de la psique, practicaban la ética de la abstinencia. 
Médicos basada en los misterios religiosos y lo practicaban los sacerdotes en los templos a través de los secretos Asclepios.
Alcmeon (c-500ac) estableció que el cerebro es el centro dela atención y cognición, diseccionó el ojo y el cerebro humanos, desarrollo la teoría de los espíritus animales,  rechazo explicaciones medicas místicas y religiosas asociadas a los cuatro elementos de Empédocles (calor, frio, seco y húmedo).
Hipócrates (c 470 377ac) nació en la isla griega de cos Turquía,   padre de la medicina afirmaba que el  cerebro es el centro  de todas las capacidades psicológicas, trasformo en una teoría de los cuatro humores. Pionero en practicar la medicina holística, desarrollaron el código de ética para los médicos (juramento hipocrático).
Filósofos
Sócrates (469-399ac) la vida si no se examina no vale la pena vivirla, pregunta indagación búsqueda de la sabiduría del conocimiento, virtudes ética moral costumbres la razón todo lo mágico religioso, desarrollo método socrático.
 Platón (429-347ac) nació en Atenas, desarrollo la teoría pitagórica, creía que la psique es una entidad inmortal e inmaterial encerrada en un cuerpo, distinguía entre los mundos inteligible y sensible, teoría de la reminiscencia, solo la filosofía de gobernar el conocimiento y la razón visión racional terrestre  
 Aristóteles (384-322ac) nació en macedonia, (335 ac) regreso Atenas,  pionero filosófico e ideológico, creo la teoría del silogismo, primer teórico griego a en dedicar una obra a la psicología,  situación científica principios básicos teoría psicológica sobre el alma, siquis tienen un orden jerárquico plantas sique nutritiva, animales sique sensible, y racional o mente es la esencia de los seres humanos, tenemos tres tipos de sique nutritiva seres auto sustentables , sensibles sensitivos, y racional seres cognitivos     sienten algún tipo de sentimientos sensación percepción cognición memoria cognición procesos de aprendizaje teología, explicaba todo cambio por medio de la naturaleza a través del proceso de la entelequia, distinguía cuatro tipos de causalidades, material ,formal, eficiente final.
Periodo Medieval también es conocido como edad Oscura. 500 -1600 dc
Cristiano dominante durante la edad media, su concepción del mundo es teocéntrica. Periodo dominado por el substancialismo, psicología sometida a la teología, primer problema es la existencia del mundo mismo, el problema consiste en comprender la realidad de las criaturas ante dios, el hombre reflexiona sobre sí mismo, la filosofía medieval siguió dos orientaciones, orientadas bajo el impacto neoplatónico y aristotélico. Con la guerra del Peloponeso comenzaron a desintegrarse las ciudades y estado griegos, poco después se incorporaron al imperio romano, estos fueron grandes tecnólogos y administradores pero aportaron muy poco a la ciencia, con la caída el imperio romano Europa occidental entro en la edad media. El periodo medieval suele representarse como diversas teorías supersticiosas relativa a la posesión, en los que se realizaron tratamientos depresivos de los trastornos psicológicos. Hasta el siglo xx la psicología científica desarrollo un sistema adecuado para   las psicopatologías y unos medios efectivos para tratarlas, para los hombres del medioevo, el cocimiento teórico estaban basado en la tradición académica. Él momento en que maraca el periodo medieval fue en los años 1453 con la caída de Constantinopla en manos de los turcos.  
San Agustín (354.430 dc) nació en áfrica persona que no creía en dios, ateo convierte al cristianismo doctores de la iglesia relación alma y cuerpo introspección verdad en ser relación con uno mismo para relacionarnos con los demás consecuencias perdidas y castigo flagela miento placeres alcanzar alianza con dios, se sustenta visón antropológica cristianismo. Afirmaba que ciertas formas de conocimientos son innatos, abogo por la fe y la comunicación emocional por encima de la razón. Su psicología agustiniana introspección plena, actividad total independiente del cuerpo.
Santo tomas Aquino (c-1225-1274) nació en Italia, supero el dualismo espiritual, entiende que el alma racional, e intelecto es la forma sustancial del cuerpo. Revivió la teoría aristotélica de la psique humana, doctor padre dela iglesia edad media, la dualidad cuerpo y alma el cuerpo no puede excluir la mente o el alma al cuerpo, inmortalidad conocimiento unión de los saberes cuerpo alma mente persona siente teocéntrica basado en dios.
Periodo moderno concepción del mundo antropocéntrica.
Emprenden la tarea de independizar la psicología de la filosofía en el sentido de hacer de la primera una ciencia, la razón es considerada como luz del conocimiento. Se investiga sobre el alma y su relación con el cuerpo, la referencia es el hombre mismo ni la naturaleza ni Dios. Transición desde una comprensión teocéntrica del mundo a una mirada cada vez más antropocéntrica, cambio ruptura tradición estudios mundo subjestivo autores desarrollo histórico psicología como ciencia vivencias del hombre.
Además esta etapa es escenario de la revolución en el modo de entender el mundo y el universo. Esa revolución comienza en 1543, con  Nicolás Copérnico, a las ideas de Copérnico se unen prontamente las de Galileo Galilei, Isaac Newton.
Juan Luis vives melancthon René descartes Benito Spinoza siglos XVII Y XVIII aparecen los empiristas británicos (Locke, Berkeley y hume) dentro de la época del renacimiento se considera a Luis vives padre de la psicología. Acuña la palabra psicología, concibió el dualismo cuerpo mente, considera al hombre como un organismo psicofisiológico, consideraban que el conocimiento de la vida mental tenía que basarse en la observación de los hechos y experiencias. El empírico John Locke basaba su metafísica en el mundo observable, no sólo en creaciones teóricas. En contraste con los racionalistas como descartes, Leibniz y Spinoza, quienes pusieron gran énfasis en el uso de la razón para obtener conocimiento, Locke pensaba que nuestro conocimiento del mundo debería depender de nuestra experiencia diaria, la observación científica y el sentido común. Locke describe a cada individuo como una pizarra en blanco, las experiencias de cada persona se convierten en anotaciones y la hacen distinta de otras personas. Edad contemporánea acontecimientos importantes: en 1840 Ernst weber y Gustav fechner son considerados como los precursores de la psicología científica porque impulsaron el surgimiento de la psicofísica en Alemania. Estos se dedicaron a estudiar las relaciones entre las sensaciones y los estímulos físicos, para ello, no utilizaron ya la especulación, sino la aplicación de criterios experimentales, en 1879 se considera que la psicología se independiza, dado con fundación del “primer laboratorio experimental de psicología”, realizada por Wilhelm Wundt en la universidad de Leipzig (Alemania), a Wundt se le considera “padre de la psicología científica”, a partir de ese momento aparecieron diversas “escuelas” o “corrientes” psicológicas y en las cuales: Wundt, James, Watson, Piaget, Skinner, Freud, Jung y muchos más, son representantes del siglo XIX Y XX, la psicología actual no dispone de una teoría única y aceptada por todos, existen diferentes escuelas de psicología que intentan explicar la conducta y la mente humana desde perspectivas diferentes y entre ellas se complementan

Presentado por
KAREN ESLADY BALLESTEROS

Historia de la psicología
La psicología se desarrolla básicamente en el marco de la filosofía pero que progresivamente fue recibiendo el influjo de las ciencias empíricas, hasta que en l ultimo tercio del siglo diecinueve dio un paso definitivo en su constitución como ciencia experimental al asumir el método de las ciencias naturales en el análisis d los fenómenos de la vida mental. Su punto de arranque fue es la figura de Aristóteles y frente a su admirado Platón fue quien acuño el concepto de sustancias y el primero que hizo un estudio sistemático de esa realidad sustancial que se llama psique o alma.
En la filosofía medieval el primer problema es la existencia del mundo mismo, el que haya cosas; es decir el hecho de que dios haya creado cuanta cosa existe. Dios es una realidad muy peculiar de la que lo primero que hay que decir es que no aparece, que no está ahí como una cosa más, de ahí que el hombre medieval reflexione sobre sí mismo y que busque en el mundo rastros del plan creador de Dios. Con esto de fondo la filosofía medieval siguió dos orientaciones diferenciadas bajo el impacto de la filosofía neoplatónica y la aristotélica: la de Agustín de Hipona y la de Tomas de Aquino.
La agustiniana es una psicología humana que no mira al exterior cuyo objeto es una sustancia espiritual que tiene una actividad totalmente independiente del cuerpo, acentúa hasta tal extremo la independencia del alma en relación con el cuerpo que su psicología será la antípoda de la filosofía natural aristotélica de la que forma parte la psicología. Este largo periodo de más de 25 siglos arranca con Aristóteles, tuvo su momento de giro en el renacimiento, época en la que se inicia esa modernidad de la que formara parte la psicología científica, lo más importante de ese paso de la edad media a la moderna fue la profunda modificación de valores que se suele llamar humanismo en todas las esferas el pensamiento fue centrándose cada vez más en el ser humano y no en Dios.
La concepción medieval del mundo y el universo acabo siendo sustituida por otra científica matemática y mecanicista, los científicos d la naturaleza generalizarían la índole mecánica de los fenómenos celestes y terrestres al funcionamiento de los cuerpos de los animales iniciando un mecanicismo fisiológico o una maquinización del cuerpo.

La nueva ciencia
Desarrollada sobre todo en astronomía tuvo efectos renovadores también en biología y química y tuvo progresos que además de fijar con claridad cuáles eran los limites reales del reino del mecanicismo en la naturaleza, terminaron por hacer inútil la tesis tradicional que veía el alma como principio de vida y movimiento,
Antigua Grecia
Muchas de las primeras culturas como la egipcia y la babilónica trataron de entender la psicología y el comportamiento humano en términos de la actividad de ciertos espíritus o almas inmateriales. El termino griego physis del que se deriva el vocablo psicología se liga con palabras que significan aliento o viento.
podría decirse que los orígenes del conocimiento psicológico son tan antiguos como la especie humana, desde que se tiene registro hombre y mujeres han especulado sobre la naturaleza y la fuente de los estados y los procesos psicológicos y su relación con el comportamiento humano.



CUADRO CONSOLIDADO



¿Qué es la Psicología, para qué sirve y por qué es importante conocer su historia?



BRYAN ARIEL
DANIELA CASTILLO
JHONATAN RAMIREZ
ANGELA CRISTINA
KAREN ESLADY
Psicología es la ciencia que se encarga de estudiar los procesos mentales de lo seres vivos que ostenten la calidad de raciocinio o inteligencia, sea emocional, mental y/o cognitiva.
La Psicología es la ciencia que pude dar explicación a los diversos procesos que hacen que el ser humano contemple ciertas decisiones dentro de su vida, las cuales indudablemente infieren dentro de su satisfacción, alegría, felicidad y demás sentimientos o emociones, además de no solamente encargarse de lo emocional sino de lo mental propiamente como lo es la atención, memoria, inteligencia, y demás. Así pues, al estar delante de la ciencia que explica el funcionamiento esta también ejerce como herramienta para la modificación de los factores que inciden en el comportamiento para así logra la satisfacción de un usuario o de un grupo de personas.
La pregunta de ¿Por qué es importante conocer su historia? Es importante debido a que en el avance científico es necesario conocer el estado del arte, es decir el estado del avance en los temas relacionados, para asegurar una evolución, pues de lo contrario al no conocer lo existente se está en la posibilidad de repetir teorías que ya se encuentran debatidas y descartadas, perdiendo así el impulso científico y el tiempo de un investigador.

La Psicología es la ciencia que estudia la conducta humana, en sus diferentes dimensiones (aprendizaje, procesos de pensamiento, emociones, comportamientos, tanto en su desarrollo normal como en los diferentes trastornos o problemas del pensamiento, de las emociones y del comportamiento). Y  nos sirve para poder ayudar y orientar a las personas que se encuentran, tanto atravesando situaciones muy difíciles y problemáticas en su vida, como para ayudar a aquellas que sin tener ninguna problemática en particular, tienen que enfrentarse, como todos, a la vida diaria con sus preocupaciones, pequeños conflictos, retos, manejo de emociones, de relaciones. Es importante conocer su historia ya que nos permitirá conocer los antecedentes históricos y teóricos de una ciencia porque así tendremos las bases teóricas y conceptual de cada uno de los enfoques en este caso de la psicología conoceremos los autores, su procedencia , filosofía y posición de donde se desprenden las teorías e ideologías que han conformado las diferentes escuelas y tendencias psicológicas igualmente las escuelas filosóficas respaldan y sustentan cada escuela psicológica si conocemos a fondo la historia, conoceremos los aciertos y errores de la disciplina y sabremos para donde vamos en el proceso histórico de desarrollo de la disciplina.
A lo largo de los años la Psicología a tomado muchos roles, y características, con aportes de algunos filósofos, religiosos y científicos. Hoy en día se considera a la Psicología como una ciencia, la cual se encarga del estudio de los procesos mentales, las percepciones, las sensaciones y el comportamiento del ser humano, todo esto en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.
La Psicología tiene como meta ayudar a resolver problemas mentales y conductuales para mejorar la calidad de vida de las personas.
La historia de la psicología es importante porque atreves del tiempo los científicos, psicólogos, filósofos, etc. han experimentado y dado avances tecnológicos y de razonamiento que mejoran y contribuyen al desarrollo de la psicología y a lo que representa y es el día de hoy y lo que será en un futuro.

La palabra proviene del griego: psykhé psico- (actividad mental o alma) y -logia (estudio) El término Psicología fue utilizado por primera vez en 1590 a finales del siglo xv o comienzos del xvl La psicología ha sido definida de diferentes modos a lo largo de la historia; hasta fines del siglo xix fue: La parte de la filosofía que se ocupa del alma,  nadie sostiene aquella definición, la misma corresponde a un período en el que la psicología no era considerada una ciencia. Corresponde al periodo de la llamada psicología pre-científica. A medida que la psicología se fue desarrollando varió su objeto de estudio: luego del alma fue a la conciencia, luego a los fenómenos mentales, luego a la conducta. Se fue avanzando desde lo menos observable, lo más abstracto hacia lo más concreto y más observable. Por último es la ciencia que estudia la conducta humana, así como los procesos mentales con métodos de investigación,  ya sean restrocpectivos  o introspectivos, en general, todo lo relativo a la experiencia humana. Analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual, asimismo la Psicología explora conceptos como la percepción, la motivación, la personalidad, la inteligencia, las relaciones entre personas.
Sirve para describir, explicar, predecir, cambiar  el comportamiento a través de las conductas de los seres humanos.
Es importante conocer los antecedentes históricos y teóricos de una ciencia porque así tendremos las bases teóricas y conceptual de cada uno de los enfoques en este caso de la  psicología conoceremos los autores, su procedencia , filosofía y posición de donde se desprenden las teorías e ideologías que han conformado las diferentes escuelas y tendencias psicológicas.

La psicología es la disciplina que estudia los procesos mentales de las personas , la palabra proviene del griego:; psico ( actividad mental o alma ) y logia ( estudio). La psicología se encarga de estudiar la conducta y la mente humana. La psicología requiere la ayuda de otras disciplinas como la historia, la sociología y la antropología y ciencias naturales como la biología, la filosofía, la genética, la etología, la matemática y la física. 
Yo pienso que importante conocer la historia de la psicología para saber sus orígenes, de donde salió y como se fue desarrollando a tal punto de ser capaz de estudiar el comportamientos de las personas.




MAPA MENTAL





Link de visualización interactiva: https://www.goconqr.com/es/profiles/5748972


BIBLIOGRAFIA

Greenwood, J. (2011) Historia de la psicología. Un enfoque conceptual. Cap. 2.  La ciencia y la psicología en la antigua Grecia. México: Editorial McGrawHill. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=278
Greenwood, J. (2011) Historia de la psicología. Un enfoque conceptual. Cap. 3. Roma y el periodo medieval. México: Editorial McGrawHill. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=278
Tortosa, F. & Civera, C. (2006) Historia de la psicología (1a. ed.). Cap. 3 Primeros planteamientos psicológicos en las ciencias del espíritu. España: McGraw-Hill. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10498496&p00=historia+psicologia






UNIDAD 3 – POWTOON_LA PSICOLOGÍA EN LATINO AMÉRICA Y EN COLOMBIA

UNIDAD 3 – POWTOON_LA PSICOLOGÍA EN LATINO AMÉRICA Y EN COLOMBIA